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Dr. César García

El fallo de la Corte y el sistema de investigadores: la Ley de Ciencias (I)

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El difícil relevo generacional de la ciencia mexicana: los resultados del PIL 

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La educación y el humanismo mexicano en la 4T

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La regulación de los celulares en la escuela: el Acuerdo Nacional (parte IV y última)

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La regulación de los celulares en la escuela: el Acuerdo y sus críticas (parte III)

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La regulación de los celulares en la escuela: el antecedente, la Ley Kuri (II)

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La regulación de los celulares en la escuela: el tema en la agenda pública (I)

Agenda educativa El impacto de los teléfonos celulares en el aprendizaje de los niños en las escuelas dejó de ser un tema exclusivo de especialistas...

La IA en la UNAM: el examen de control (V y última parte)

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La IA en la UNAM: Territorium Life y las cuentas pendientes (IV)

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IA en la UNAM: los puntajes y el examen de control (parte III)

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