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martes, diciembre 3, 2024

Fomentan la creatividad en la juventud hidalguense

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Con gran éxito se llevó a cabo el “24° Concurso de Creatividad e Ingenio”, organizado por el Museo Interactivo para la Niñez y la Juventud Hidalguense “El Rehilete”, en el que participaron 797 estudiantes del nivel medio superior y superior, quienes presentaron prototipos innovadores en el ámbito de la ciencia, tecnología y la academia.

El titular de la Secretaria de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), Natividad Castrejón Valdez, reconoció a las y los participantes y detalló que todos los trabajos presentados son el resultado de la combinación del esfuerzo intelectual y académico, así como de la orientación y apoyo de sus asesores. 

En su mensaje, la directora general del Museo Interactivo “El Rehilete”, Jerusalem Kuri del Campo, informó que este año se registró la participación de 797 estudiantes, provenientes de 47 municipios del estado. Señaló que en esta edición del concurso se presentaron 105 prototipos innovadores del nivel medio superior y 194 del nivel superior, distribuidos en seis categorías.

Jerusalem Kuri resaltó el compromiso y la dedicación de las y los jóvenes. Enfatizó que sus innovadores proyectos no solo transforman sus comunidades, sino que también son pilares fundamentales para construir un futuro más prometedor para el país y el mundo.

“Los invito a todos, jóvenes participantes, que crean en ustedes, que sigan soñando, que sepan que esto es una probadita de todo lo que ustedes tienen dentro y lo que pueden lograr. Confíen siempre en eso en lo que traen, en su capacidad y en que, claro que lo pueden hacer, muchas felicidades por participar”, señaló. 

El propósito de este concurso es incentivar a las y los estudiantes de educación media superior y superior de la entidad a desarrollar prototipos innovadores que demuestren principios, leyes, conceptos o teorías relacionadas con los siguientes temas: Robótica e Inteligencia Artificial, Tecnologías de la Información y Seguridad Digital, Sostenibilidad y Energías del Futuro, Exploración y Realidades Extendidas, así como Ciencias Integradas para un Futuro Sostenible (Matemáticas, Física, Química, Biología, Ecología).

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