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lunes, diciembre 9, 2024

Implementa IHE estrategia para fortalecer la convivencia escolar en Mineral de la Reforma y Tizayuca 

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MINERAL DE LA REFORMA.- Como parte de las acciones de prevención, atención y erradicación de la violencia en centros educativos, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE) implementó la “Estrategia Interinstitucional Regionalizada para Fortalecer la Convivencia Escolar” en dos planteles de Mineral de la Reforma y Tizayuca. 

Durante el evento realizado en la Escuela Secundaria Técnica No. 71 de Mineral de la Reforma, el director general de Fortalecimiento Educativo, Martín Pérez Sierra, señaló que en este espacio da inicio la Estrategia correspondiente al período escolar 2024-2025, con el acompañamiento de diversas instituciones gubernamentales. 

Con esto, dijo, se habrá de atender, guiar y apoyar en los temas enfocados a hacer conciencia sobre la importancia de una vida libre de violencia, atendiendo los rubros de salud, seguridad, derechos humanos y educación. 

Lo anterior, mediante conferencias magistrales masivas, módulos didácticos informativos, exposiciones, exhibiciones, intervenciones artístico-culturales y pláticas interactivas, direccionadas a las madres, padres de familia y personas tutoras, así como actividades con estudiantes y docentes. 

Detalló que el IHE, acorde a la política educativa de su titular, Natividad Castrejón Valdez, enfoca todos los esfuerzos para contribuir de forma sólida y contundente a la seguridad y bienestar de la comunidad escolar, mediante la implementación de acciones interinstitucionales que permitan fortalecer la convivencia escolar, para lograr en los planteles ambientes de armonía y respeto que favorezcan el aprovechamiento académico.

Bajo la misma mecánica, la actividad se realizó en la Escuela Secundaria General “Elisa Acuña Rossetti”, del municipio de Tizayuca, logrando el interés de los participantes, que asumen el compromiso de apoyar la formación de los estudiantes para que, en la escuela, encuentren un lugar propicio para sentirse bien de manera integral, tal como lo señala la Nueva Escuela Mexicana (NEM). 

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