El Gobierno de México, a través de las secretarías de Gobernación (Interior) y de Educación Pública (SEP), además del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores del Estado (ISSSTE), sostuvo este lunes una mesa de diálogo con los líderes magisteriales para reiterar propuestas basadas en la «máxima posibilidad financiera que tiene el Estado mexicano».
Además, los llamó a un «diálogo respetuoso», a instalar mesas de trabajo y a que los maestros regresen a clases para concluir el ciclo escolar 2024-2025 sin contratiempos.
En tanto, los maestros señalaron al salir, y previo a su entrada a la cita, que, tras 18 días de plantón en el Zócalo de la Ciudad de México, las negociaciones con el Gobierno federal siguen «sin avances significativos», que las propuestas del gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum «no soluciona» sus demandas y que el Gobierno mantiene una «actitud cerrada» ante sus peticiones.
En una tarjeta informativa se apuntó que el Gobierno de México recibió a la Comisión Nacional Única de Negociación de la CNTE «mostrando la disposición permanente al diálogo respetuoso» y reiteró que la tercera respuesta, entregada el pasado miércoles 28 de mayo, a su pliego petitorio, «son propuestas definitivas sustentadas en la máxima posibilidad financiera que tiene el Estado mexicano en este momento para atender las demandas planteadas».
Destacó que la reforma más importante en 18 años a la Ley del ISSSTE del 2007, para revertir el agravio del aumento de la edad de jubilación e iniciar un patrón descendente que llevaría la edad mínima de jubilación en 55 años para hombres y 53 para mujeres en el año 2034 el esfuerzo financiero para nuestro país sería de poco más de 93 mil mdp en los próximos años».
También señaló que el aumento al salario del 09 por ciento retroactivo a enero y del 10 por ciento a partir de septiembre, es el segundo más importante en 40 años y «este aumento salarial implica destinar, solo para el 2025, más de 38 mil mdp de recursos fiscales».
El Gobierno dijo que tiene «disposición al diálogo permanente» y pidió a los maestros se instale el Colectivo Interdisciplinario para seguir explorando mejoras al sistema de pensiones.
También los llamó a «establecer una mesa de trabajo» para que, derivado de la consulta escuela por escuela, defina los tiempos, alcances y la ruta para la desaparición de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm).
Además, reiteró «la necesidad de que los maestros de la CNTE reinicien las clases para concluir sin contratiempos el ciclo escolar vigente»
Los maestros han rechazado en varias ocasiones las propuestas del Gobierno mexicano, por considerarlas “imprecisas, demagógicas e insuficientes” y que no resuelven sus demandas centrales.
Además, exigen reunirse con la presidenta Claudia Sheinbaum, quien ha descartado encontrarse con ellos y ha dejado las negociaciones en manos de Gobernación, SEP e ISSSTE.
Durante las últimas dos semanas, los maestros salieron a las calles en distintas ciudades del país para exigir mejores condiciones laborales, entre ellas, la derogación a la ley de pensiones y el aumento del 100 por ciento de su salario.
Esto pese a que el pasado 15 de mayo, la presidenta Sheinbaum anunció un incremento salarial del 09 por ciento retroactivo a enero y un 01 por ciento adicional a partir de septiembre, además de una semana adicional de vacaciones, entre otros beneficios.
