Home Región Necesaria una verdadera reforma educativa y no laboral; candidata del PES

Necesaria una verdadera reforma educativa y no laboral; candidata del PES

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Tulancingo

Durante los pasados festejos del Día del Niño, la candidata de Partido Encuentro Social por el IV distrito, Martha Teresa Soto García, consideró importante generar una verdadera reforma educativa y no una laboral para los maestros del país, ya que es necesario para la reproducción de una calidad de enseñanza a la infancia.

 

 

Soto García ponderó la importancia de la educación integral para la primera infancia, compensando las limitaciones y desventajas iniciales de los niños en condiciones de pobreza para desarrollar la capacidad de aprendizaje en edades posteriores.

 

Lo anterior, dijo la candidata, para disminuir estas desigualdades de origen en la niñez mexicana, a la vez que proporcionarle las herramientas y los recursos para una escolarización con mayores posibilidades de éxito.

 

Martha Teresa Soto García, insistió en que se encuentra definido el objetivo general de la construcción de un nuevo sistema de educación que Encuentro Social adopta.

 

Entre las propuestas al respecto que servirán de guía y discusión para permear, en la ciudadanía mexicana y en las políticas públicas del estado, los ideales por los cuales pugna el Partido; ampliar, enriquecer y estimular los proyectos y programas orientados a capacitar a las madres y padres cabeza de familia para potenciar al máximo el desarrollo integral de los niños con el objetivo de que proporcionen servicios de cuidados en salud, nutrición, estimulación temprana, entre otros, a toda la población infantil en condiciones de vulnerabilidad y marginación social y económica.

 

Asimismo, estimular y apoyar la participación de las organizaciones de la sociedad civil y de la comunidad para crear un entorno educativo que contrarreste los efectos adversos de la marginación social y la falta de educación.

 

Martha Soto insistió en garantizar y monitorear la operación y la calidad de los programas que existen en la actualidad y, una vez demostrado sus resultados, apoyar su ampliación y multiplicación en las zonas marginadas del país.

 

Desarrollar la generación de conocimiento que permita en el corto y mediano plazo tener emprendimientos exitosos globalmente de cuño nacional, “siendo la educación preescolar un factor de justicia que favorece la igualdad de oportunidades, es importante que el estado realice una gran inversión para desarrollar un sistema de educación preescolar con amplia cobertura y que proporcione una oferta educativa de calidad a estos sectores para amortiguar las desventajas de inicio.