Buscan garantizar acceso a escuelas a migrantes y refugiados en Hidalgo

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Con el objetivo de garantizar el acceso y permanencia en las escuelas de Hidalgo de personas solicitantes de asilo, refugiadas o en situación de desplazamiento forzado, la diputada local Johana Montcerrat Hernández Pérez, del PRI, propuso modificar la Ley de Educación del Estado.

La iniciativa plantea adicionar un cuarto párrafo al artículo ocho para que la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) facilite la incorporación de personas en contexto de movilidad que carezcan de documentos de identidad o antecedentes escolares.

Hernández Pérez señaló que la falta de actas apostilladas, certificados o antecedentes académicos no debe impedir el acceso a las aulas, por lo que propone mecanismos de simplificación administrativa, evaluaciones diagnósticas y esquemas de nivelación.}

Asimismo, destacó que Hidalgo se ha convertido no sólo en territorio de tránsito, sino también de permanencia de familias en movilidad, quienes todavía enfrentan requisitos documentales que dificultan su incorporación a las instituciones educativas.

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