Yuritzi Mariana García Camacho, docente de la Licenciatura en Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), informó que la adolescencia representa una etapa crucial de transición en la que esta dimensión humana influye directamente en la construcción de la identidad y las relaciones personales.
Citó “la sexualidad está presente desde que nacemos hasta que morimos; todas las personas tenemos sexualidad, pero sus formas de expresión cambian conforme crecemos. Es fundamental que niñas, niños y adolescentes reciban información adecuada y acompañamiento, porque tenemos derecho a vivir nuestra sexualidad de manera placentera, activa y positiva, libres de violencia”.
Por lo anterior destacó la importancia de guiar con confianza, mediante bases científicas, de forma respetuosa y con enfoque en derechos humanos, en lugar de la imposición de reglas, pues Yuritzi Mariana García Camacho, docente de la Licenciatura en Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), señaló que el diálogo abierto en la familia previene riesgos como la normalización de las agresiones, el desconocimiento de prerrogativas y la reproducción de estigmas o conductas dañinas.
Comentó que las adolescentes cuentan con 14 derechos sexuales y reproductivos, entre los que figuran la libertad de decidir sobre su cuerpo, el acceso a datos precisos, la vivencia de la intimidad de forma plena y la atención médica integral. Asimismo, reconoció la autonomía progresiva como un elemento clave para la toma de decisiones conscientes.
Por ello, recomendó que madres, padres y tutores proporcionen orientación clara y actualizada, además de facilitar el acercamiento a servicios sanitarios y respaldo profesional, ya que es importante fortalecer habilidades para la prevención y el autocuidado, de modo que los jóvenes puedan evitar embarazos no planeados, infecciones y situaciones de abuso.
Finalmente, García Camacho afirmó que la salvaguarda de este ámbito en la juventud requiere corresponsabilidad entre instituciones, dependencias de salud y escuelas. De igual forma, sostuvo que la cooperación y la educación integral son indispensables para crear entornos seguros, propiciar el ejercicio pleno de las garantías individuales y promover relaciones sanas y maduras.
