La Secretar a de Educaci blica de Hidalgo (SEPH), encabezada por Natividad Castrej n Valdez, impulsa el programa ecol gico Bombas de Vida , una iniciativa que promueve la reforestación en escuelas y comunidades a trav s de la participación activa de estudiantes, con el objetivo de fomentar la conciencia ambiental desde las aulas.
Este proyecto forma parte de una estrategia educativa para sensibilizar a ni as, niños y adolescentes sobre la importancia del cuidado del entorno natural, al tiempo que refuerza los principios de la Nueva Escuela Mexicana, que considera la educación ambiental como un eje transversal en la formación integral.
La Subsecretar a de Educaci sica, a cargo de Nancy Adriaña Le n Vite, mediante la Dirección General de Desarrollo Curricular, que dirige Mar a del Rosario Ram rez Hern ndez, y el Departamento de Ciencia y Tecnolog a del Instituto Hidalgogoguense de Educación (IHE), inform que Bombas de Vida se implementa a trav s de talleres en los que se integra el uso de tecnolog a, cortometrajes, videos y diversos materiales interactivos.
La t cnica utilizada se basa en el m todo japon s Nendo Dango, que consiste en la elaboración de bolas de arcilla con semillas de rboles end micos de la regi n a reforestar, a las cuales se a ade un sustrato fertilizante elaborado con restos de jaiba. Estas bombas ecol gicas, una vez secas, pueden ser arrojadas en los sitios donde se pretende que nazca nuevo arbolado.
Este procedimiento garantiza que las semillas resistir n hasta que exista la humedad suficiente para que germinen y comience la reforestación.
Las y los estudiantes de diversos planteles de la entidad que ya participaron en este taller cuentan con teor a y pr ctica que pueden aplicar en beneficio de sus comunidades.
Estas acciones ecol gicas, promovidas por el IHE, est n alineadas con la visi n del gobernador Julio Menchaca Salazar y del secretario de Educación, Natividad Castrej n Valdez, para construir un Hidalgo más pr spero y ecol gicamente responsable.
E Promueven Bombas de Vida para reforestar escuelas y comunidades publish
