Pare ello, se dise aron e imprimieron el Cuadernillo de la NEM y carteles de s ntesis de su estructura, así como representación gr fica y sintica, a trav s de infograf a del Plan de Estudios, material que fue distribuido en escuelas de educaci sica, estructura educativa y funcionarios de diferentes regiones del estado.
Derivado de la elaboración de estos implementos educativos, se abrieron espacios de reflexi n y asesor a para preescolar, primaria y secundaria, con lo cual se benefici a docentes de los municipios de Pachuca, Atotonilco el Grande, Tula, Tepeji del Río, Tezontepec, Tlaxcoapan, Actopan y Huejutla.
En referencia a los elementos del curr culum de la NEM, se ofrecieron asesor as presenciales y de manera virtual a integrantes de la Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC), docentes de nivel medio superior y directores de diferentes zonas de la entidad. Tambi n se impartieron conferencias relacionadas con este tema a docentes de educación primaria.
Asimismo, se han realizado presentaciones de los libros elaborados en la DIE, a nivel nacional y estatal, que tienen que ver con el fortalecimiento del Plan de Estudios 2022; además, el equipo acad mico de dicha rea desarroll tres m dulos del Diplomado de la Nueva Escuela Mexicaña , y se crearon asesor as en forma de taller, dirigidas al personal de educación preescolar, en beneficio de educadoras y personal de estructura educativa.
Para el IHE es de suma importancia socializar estas acciones realizadas por la DIE en todas las regiones, para la comprensi n del Plan de Estudios 2022 en el que se sustenta la Nueva Escuela Mexicaña.
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