EN HIDALGO
Omar Fayad Meneses reiteró la importancia de atender el sector, así como trabajar en estrategias  didácticas que favorezcan el aprendizaje de los niños indígenas

El gobernador de la entidad, Omar Fayad Meneses, acudió a la presentación de la Guía para Docentes Indígenas, evento en el que reiteró la importancia de atender el sector así como trabajar en estrategias  didácticas que favorezcan el aprendizaje de los niños indígenas, con lo que se contribuirá a la mejora de la calidad educativa, no sólo de los estudiantes indígenas hidalguenses sino de todo el país.

En su intervención, el mandatario estatal hizo una reflexión sobre la situación y algunas de las principales problemáticas que se han tenido con la educación en lengua indígena, entre las que destacó la existencia de un analfabetismo de algunos docentes quienes enseñan la lengua pero no saben leerla ni escribirla.

“Las lenguas indígenas son el indicio de lo que son nuestros orígenes y raíces. La lengua ha tenido muchos problemas a lo largo de la historia, ya que han sido lenguas de tradición oral, además de que por mucho tiempo ha habido maestros que saben la lengua, que la enseñan pero que son analfabetas de ésta al momento de escribirla”, explicó el mandatario estatal.

Por lo anterior, reiteró el compromiso hecho con el sector de la población, que en Hidalgo ha sido uno de los más “olvidados”, y reconoció el trabajo hecho por el magisterio del país, en torno a la creación de la Guía para Docentes Indígenas, mismas que es la primera en su tipo en todo el mundo y que estuvo acompañada por especialistas de Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).

Finalmente, agradeció la oportunidad de que Hidalgo fuera la sede para la presentación de esta guía, estado que cuenta con mil 349 escuelas indígenas que atienden a  más de 58 mil niños y niñas a través de más de 3 mil docentes y con apoyo de 173 instructores comunitarios, y se espera que el material presentado sea útil para la educación de más de un millón 230 mil niños de los 62 pueblos originarios de México.

En su intervención, Nuria Sanz Gallego, representante y directora de la oficina de la Unesco, informó que el documento será presentado ante los 195 países miembros de la organización internacional, y reconoció la labor del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) quien implementó la estrategia para que se pudiera generar la guía para docentes.
 
DATO
“Nuestra voluntad es que en México exista una forma de aprendizaje de interculturalidad que sea definida en las aulas, en las casas y por las comunidades; que sea, sobre todo, definida por los maestros. A nosotros nos gusta decir que no venimos a enseñar, venimos a aprender con ustedes, sobre todo, a mostrarle al mundo lo que hace México”.

Nuria Sanz Gallego, representante y directora de la oficina de la Unesco