EN LA PREPARATORIA DOS
- Diana María Arteaga Pozos y Oscar Raúl Pérez Cabrera participaron dentro de las actividades de Innovación Educativa realizadas en la UAEH
Como parte de la estrategia implementada en las escuelas preparatorias de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) denominadas Actividades de Innovación Educativa, la psicóloga y profesora de la Preparatoria Número Dos, Diana María Arteaga Pozos, y el reportero de Diario Plaza Juárez, Oscar Raúl Pérez Cabrera realizaron en la Preparatoria Número Dos, el taller titulado “Amor: ¿Realidad o Ilusión?”, mediante el cuál buscaron la reflexión de los alumnos sobre dicho tema.
En su intervención Arteaga Pozos explicó la importancia de que en la sociedad actual se aborden temas que resultan un poco examinados a profundidad por los alumnos, ya que mediante dicho taller se abordaron temas como la percepción y la complejidad de las relaciones amorosas, así como la problemática social que se desencadena ante la falta de comprensión de los procesos afectivos en el individuo.
Por su parte Pérez Cabrera, enfatizó la importancia de que a través de la percepción individual se forjen criterios que les permitan a los jóvenes tomar decisiones propias y que no caigan en clichés que venden los medios de comunicación a través de los programas de televisión, series y demás contenidos que “hacen parecer que en este mundo no hay personas completas y que por ende todos buscan complementarse en el otro”.
El curso-taller contó con la proyección de cortometrajes, y estuvo estructurado en cuatro bloques, mismos que fueron comenzados con canciones a fin de que los alumnos también pudieran estar más alertas de lo que escuchan día tras día y los mensajes que son emitidos desde estas composiciones musicales.
Así Fue
Por otra parte y en marco de dichas actividades universitarias, el también pintor, Oscar Raúl Pérez Cabrera, presentó la conferencia titulada “Catarsis creativa: Auto-rescate contra la depresión”, misma que fue acompañada de una micro exposición pictórica de la colección Rostros.
El artista señaló que eligió la serie “Así Fue” compuesta por cuatro obras realizadas en acrílico, debido a que ésta encierra el proceso de la ruptura en una relación amorosa, derivado de esto pudo compartir con los estudiantes parte del proceso creativo y cómo puede funcionar éste como herramienta para evitar caer en depresión.
De la misma forma presentó algunos de los síntomas, con el objetivo de alertar a los jóvenes y evitar que caigan en esta enfermedad que en la mayoría de los casos, surge a causa de una pérdida y del dolor que ésta genera.
Cabe destacar que las Actividades de Innovación Educativa, comprenden conferencias, talleres, encuentros deportivos, jornadas culturales, y de responsabilidad social, según lo explicado por la directora, Naishla Mattar García, mismos que se presentan con una visión más abierta de que el estudiante puede aprender también de actividades fuera del salón de clases.
