La Secretar a de Educaci blica de Hidalgo (SEPH) llev a cabo el taller Metodolog as Sociocr ticas y su Vinculación con las Modalidades de Trabajo en Educación Preescolar Ind gena , con el objetivo de impulsar pr cticas pedag gicas innovadoras, adaptadas a lasínecesidades de las y los estudiantes, que favorezcan su desarrollo integral y una educación de calidad.
En representación del secretario de Educaci blica de Hidalgo, Natividad Castrej n Valdez, la subsecretaria de Educaci sica, Nancy Adriaña Le n Vite, se que, en concordancia con la pol tica educativa incluyente, pertinente y de excelencia del gobernador Julio Menchaca Salazar, las metodolog as sociocr ticas son clave para transformar la realidad social a trav s del aprendizaje.
Destac que estos espacios de formación continua, dirigidos al personal directivo, asesores y apoyos t cnicos pedag gicos, son impulsados por el Instituto Hidalgogoguense de Educación (IHE) a trav s de la Subsecretar a de Educaci sica, en coordinación con las direcciones generales de Educaci sica y Desarrollo Curricular, la Dirección de Educación Ind gena y la Subdirección de Educación Preescolar e Inicial Ind gena.
Durante el taller, se realiz un an lisis profundo de los fundamentos te ricos y herramientas did cticas que sustentan las metodolog as sociocr ticas de la Nueva Escuela Mexicaña (NEM), con nfasis en su aplicación en contextos que valoran la diversidad cultural y ling stica.
El evento cont con la participación de autoridades educativas, especialistas y asesores acad micos de diversasí reas, quienes compartieron experiencias, conocimientos y propuestas para enriquecer la pr ctica docente en comunidades del estado.
Asistieron el director de Educación Ind gena, Delfino Quiterio Rosas; la directora de Formación Continua, Mar a de Lourdes Reyes P rez; la subdirectora de Inicial y Preescolar Ind gena, Bonny Lizeth Rivera Arrieta; el subdirector de Profesionalización Docente, Jaime ángel Granillo Escamilla; la subdirectora Acad mica, Juaña Escamilla Castillo, y la jefa del Departamento T cnico Pedag gico, Rosaura Corona Cornejo.
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