{"id":91173,"date":"2019-09-20T00:26:10","date_gmt":"2019-09-20T00:26:10","guid":{"rendered":"http:\/\/plazajuarez.mx\/index\/index.php\/2019\/09\/20\/avalan-en-lo-general-dictamen-de-la-ley-general-de-educacion\/"},"modified":"2019-09-20T00:26:10","modified_gmt":"2019-09-20T00:26:10","slug":"avalan-en-lo-general-dictamen-de-la-ley-general-de-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/avalan-en-lo-general-dictamen-de-la-ley-general-de-educacion\/","title":{"rendered":"Avalan en lo general dictamen de la Ley General de Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

La Nueva Escuela Mexicana tendr\u00e1 como objetivo impulsar el desarrollo integral de los alumnos para contribuir a la formaci\u00f3n del pensamiento cr\u00edtico y al crecimiento social.<\/span><\/p>\n

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El pleno de la C\u00e1mara de Diputados aval\u00f3, en lo general, con 288 votos en favor y 129 en contra, el dictamen de la Ley General de Educaci\u00f3n y la desaparici\u00f3n del Instituto Nacional de Infraestructura F\u00edsica Educativa (Inifed).<\/span><\/p>\n

Al dictamen le presentaron 52 reservas de parte de todas las fracciones. Su posicionamiento a favor fue presentado por el diputado Azael Santiago Chepi (Morena), exdirigente de la Secci\u00f3n 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (CNTE).<\/span><\/p>\n

La legislaci\u00f3n busca establecer los principios rectores de la educaci\u00f3n en M\u00e9xico, as\u00ed como la doctrina de la Nueva Escuela Mexicana, a trav\u00e9s de la cual, el Estado mantendr\u00e1 la rector\u00eda del Sistema Educativo Nacional y garantizar\u00e1 su “excelencia”.<\/span><\/p>\n

La Nueva Escuela Mexicana tendr\u00e1 como objetivo impulsar el desarrollo integral de los alumnos para contribuir a la formaci\u00f3n del pensamiento cr\u00edtico y al crecimiento social “a trav\u00e9s de la ense\u00f1anza de las humanidades, las artes, la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n sustentable”.<\/span><\/p>\n

Sobre los planes de estudio, la normatividad destaca que la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) los desarrollar\u00e1 tomando en cuenta las recomendaciones de la autoridad educativa local y de la Comisi\u00f3n Nacional para la Mejora Continua de la Educaci\u00f3n (que sustituy\u00f3 al INEE).<\/span><\/p>\n

Adem\u00e1s, en el art\u00edculo 45, la Ley General de Educaci\u00f3n refiere que la educaci\u00f3n a nivel bachillerato tendr\u00e1 siete modalidades: bachillerato general, tecnol\u00f3gico, intercultural, art\u00edstico, t\u00e9cnico, comunitario, a distancia y tecn\u00f3logo.<\/span><\/p>\n

Incluye tambi\u00e9n un cap\u00edtulo dedicado a la educaci\u00f3n ind\u00edgena, la misma que deber\u00e1 garantizar el Estado al mismo tiempo que respetar\u00e1 los derechos educativos, culturales y ling\u00fc\u00edsticos de las comunidades originarias ind\u00edgenas y afromexicanas.<\/span><\/p>\n

Respecto a la desaparici\u00f3n del Inifed, la legislaci\u00f3n establece que la SEP operar\u00e1 el Sistema Nacional de Informaci\u00f3n de la Infraestructura, que ser\u00e1 el encargado de hacer diagn\u00f3sticos y definir acciones de prevenci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Los encargados de la construcci\u00f3n, equipamiento, mantenimiento, rehabilitaci\u00f3n y reforzamiento de las escuelas ser\u00e1n las autoridades educativas locales y los comit\u00e9s escolares (integrados por padres de familia y maestros).<\/span><\/p>\n

“Para garantizar el cumplimiento de los requisitos de construcci\u00f3n, dise\u00f1o, seguridad, estructura y equipamiento que sean obligatorios, las autoridades educativas y los comit\u00e9s escolares deber\u00e1n atender las leyes particulares de protecci\u00f3n civil, de personas con discapacidad y de asentamientos humanos”, a\u00f1ade la ley.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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