\u00a0La estudiante concurs\u00f3 en la categor\u00eda de Desarrollo de Software, con el proyecto \u201cAprendizaje de Vocabulario en Ingl\u00e9s por C\u00f3digos QR\u201d<\/p>\n
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Wendy Yunu\u00e9n Ar\u00e9valo Espinal, estudiante de la carrera en Ingenier\u00eda en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Comunicaciones, del Instituto Tecnol\u00f3gico de Morelia (ITM), \u201cJos\u00e9 Mar\u00eda Morelos y Pav\u00f3n\u201d, obtuvo la medalla de bronce en el \u201cXII Concurso Latinoamericano de Proyectos Estudiantiles en Ciencia y Tecnolog\u00eda Infomatrix Latinoam\u00e9rica 2018\u201d.<\/p>\n
De acuerdo con un comunicado del ITM, la estudiante concurs\u00f3 en la categor\u00eda de Desarrollo de Software, con el proyecto \u201cAprendizaje de Vocabulario en Ingl\u00e9s por C\u00f3digos QR\u201d, en el evento latinoamericano que se realiz\u00f3 en las instalaciones de la Universidad Aut\u00f3noma de Guadalajara, en Zapopan, Jalisco.<\/p>\n
En el certamen participaron 300 proyectos de pa\u00edses como Brasil, Colombia, Ecuador, Per\u00fa y M\u00e9xico, en las categor\u00edas de Rob\u00f3tica, Cortometrajes, Arte Digital, Animaci\u00f3n, Divulgaci\u00f3n Cient\u00edfica, Desarrollo de Software y Cuento Cient\u00edfico.<\/p>\n
El objetivo del proyecto \u201cAprendizaje de Vocabulario en Ingl\u00e9s por C\u00f3digos QR\u201d es fomentar y reforzar el aprendizaje de vocabulario del idioma ingl\u00e9s de forma l\u00fadica, con el uso de dispositivos Android, el alumno escanear\u00e1n c\u00f3digos QR esparcidos al interior del campus del Instituto Tecnol\u00f3gico de Morelia, a fin de coleccionar vocabulario que quedar\u00e1 almacenado en el dispositivo para su consulta y pr\u00e1ctica posteriores; de esta manera se contribuye a reforzar los aprendizajes obtenidos en clase sin las limitaciones de espacio y tiempo que los esquemas presenciales conllevan.<\/p>\n
Ar\u00e9valo Espinal al igual que el resto de los participantes fueron evaluados por 6 personalidades distintas, quienes analizaron la complejidad, originalidad y utilidad de los proyectos as\u00ed como las observaciones y recomendaciones; para la estudiante michoacana los resultados fueron favorables especialmente destacaron la originalidad para beneficio de quienes aprenden el idioma.<\/p>\n
De acuerdo con Fernando Guzm\u00e1n Mu\u00f1oz, presidente de Solacyt Latinoam\u00e9rica, este a\u00f1o 2018, el certamen se caracteriz\u00f3 por un considerable aumento en el nivel de complejidad en los proyectos de desarrollo de software, como el que present\u00f3 la estudiante del Instituto Tecnol\u00f3gico de Morelia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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