EN LA COPARMEX
Ricardo Rivera, presidente de la Coparmex Hidalgo, refiere al fortalecimiento del sistema educativo nacional como m\u00e9todo para crear profesionales m\u00e1s especializados y evitar la automatizaci\u00f3n<\/p>\n
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Ante el escenario que representan las pr\u00f3ximas negociaciones del Tratado de Libre Comercio (TLC) en el pa\u00eds, el presidente de la Confederaci\u00f3n Patronal de la Rep\u00fablica Mexicana en Hidalgo (Coparmex), Ricardo Rivera Barqu\u00edn, manifest\u00f3 que uno de los principales retos a afrontar en este a\u00f1o es el fortalecimiento del Sistema Educativo Nacional para crear profesionales competitivos y m\u00e1s especializados.
\u00a0\u00a0 \u00a0El dirigente patronal afirm\u00f3 que como principales acciones que se tienen que hacer en el pa\u00eds para hacer frente al TLC no es el tratar de evitar la automatizaci\u00f3n del trabajo o cerrar la econom\u00eda, sino crear un sistema educativo m\u00e1s competitivo, especializado y de mayor calidad como una alternativa m\u00e1s viable para crear una econom\u00eda mexicana m\u00e1s resiliente. \u00a0
\u00a0\u00a0 \u00a0Por tal motivo, Rivera Barqu\u00edn inst\u00f3 a las autoridades a que las actuales Reformas Educativas se deben continuar y acelerar su paso, de forma que los maestros no s\u00f3lo cuenten con los conocimientos b\u00e1sicos para impartir clases, sino que tambi\u00e9n que tengan las condiciones para ello, es decir, que se concentren m\u00e1s en las capacitaciones y actualizaciones de los profesores y menos en sanciones.
\u00a0\u00a0 \u00a0El presidente del organismo afirm\u00f3 que, aunado al mejoramiento de la educaci\u00f3n b\u00e1sica, se deben crear mecanismos para que los j\u00f3venes puedan definir sus aptitudes profesionales y enfocarse en cursar carreras con mayor demanda laboral para que, una vez concluidas se integren lo m\u00e1s pronto posible a la vida laboral con trabajos bien remunerados o llevar adelante proyectos e iniciativas de emprendimiento.
\u00a0\u00a0 \u00a0En este sentido, afirm\u00f3 que en la actualidad y seg\u00fan datos del Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO), existen 98 veces m\u00e1s graduados de carreras de baja demanda laboral, consideradas cl\u00e1sicas como lo es Derecho, Contadur\u00eda, Administraci\u00f3n de Empresas, Medicina y otros, en lugar de crear una carrera como estad\u00edsticos o f\u00edsicos, profesiones que Rivera Barqu\u00edn consider\u00f3 como \u201ccarreras del futuro con m\u00e1s probabilidad de tener un empleo\u201d
As\u00ed mismo, agreg\u00f3 que las autoridades del sector de la educaci\u00f3n en sus tres niveles deben crear programas y campa\u00f1as para informar a los j\u00f3venes sobre sus aptitudes profesionales y les permita decidir qu\u00e9 carrera deben estudiar para obtener una mejor visi\u00f3n sobre oportunidades de desarrollo y de empleabilidad en un futuro.
De esta forma, el representante patronal declar\u00f3 que mediante la correcta, ordenada y constante implementaci\u00f3n de la Reforma Educativa y sus actualizaciones seg\u00fan las necesidades del mundo actual se lograr\u00e1 que el sistema educativo alcance niveles a los de pa\u00edses miembros de la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3micos (OCDE), adem\u00e1s de formar profesionales con capacidades que respondan a las nuevas necesidades. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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