Din\u00e1mica Educativa
Resumen sobre G\u00e9nero
Creaci\u00f3n de Futuros Sostenibles para Todos
(tomado del documento hom\u00f3nimo publicado por la UNESCO)<\/p>\n
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\u201cEn el Informe de Seguimiento de la Educaci\u00f3n en el Mundo (Informe GEM) se solicit\u00f3 la realizaci\u00f3n de proyecciones en los pa\u00edses, que confirman que la educaci\u00f3n secundaria universal para 2050 ayudar\u00eda a salvar la vida de millones de ni\u00f1as y ni\u00f1os, especialmente en \u00c1frica Subsahariana.
Del an\u00e1lisis de estas proyecciones se desprende que lograr la educaci\u00f3n universal en el primer ciclo de secundaria para 2030, en el caso de mujeres en edad de procrear, reducir\u00eda la tasa de mortalidad de menores de cinco a\u00f1os desde los 68 fallecimientos por cada 1000 nacidos vivos hasta 62 en 2030 y desde 51 fallecimientos por cada 1000 nacidos vivos hasta 44 en 2030.
Con una estimaci\u00f3n de 25 millones anuales de reci\u00e9n nacidos en la regi\u00f3n en 2050, estas cifras equivaldr\u00edan a muchos menos menores muertos anualmente en 2050, entre 300,000 y 350,000.
La presencia de los padres y su implicaci\u00f3n positiva en las responsabilidades familiares y el cuidado de los hijos pueden ser importantes para el bienestar de los hijos y las madres, as\u00ed como de los propios padres, quienes vivir\u00e1n de forma m\u00e1s intensa la crianza de sus hijos.
Los estudios se\u00f1alan que los padres que dedican tiempo en todo el proceso antes, durante y despu\u00e9s del nacimiento de sus hijos tienen mayor probabilidad que otros de intervenir en el desarrollo a largo plazo de \u00e9stos, lo cual puede ser importante para el futuro de sus hijos y su familia.
Los cursos y las campa\u00f1as de formaci\u00f3n sobre paternidad pueden resolver las incertidumbres de los hombres sobre esta cuesti\u00f3n y ayudarles a percibir los beneficios de una participaci\u00f3n activa en la vida familiar.
MenCare es una campa\u00f1a sobre paternidad iniciada en el 2011 en 40 pa\u00edses, un tipo de educaci\u00f3n no formal que promueve la implicaci\u00f3n activa, equitativa y no violenta de los hombres en su calidad de padres y cuidadores, mediante campa\u00f1as en los medios de comunicaci\u00f3n, grupos de progenitores y la movilizaci\u00f3n de las comunidades.
Los padres que participan en diversas iniciativas llevadas a cabo en Nicaragua informan sobre la mejora de las relaciones con sus hijos y sus c\u00f3nyuges, as\u00ed como de la participaci\u00f3n en las tareas dom\u00e9sticas y el cuidado de los hijos.
En Sud\u00e1frica, en una evaluaci\u00f3n del Proyecto Fatherhood, cuyo objetivo es potenciar la participaci\u00f3n activa de los padres en el cuidado y la protecci\u00f3n de los hijos, se se\u00f1al\u00f3 que los participantes masculinos dedicaban m\u00e1s tiempo a sus hijos eran menos violentos con sus c\u00f3nyuges y asum\u00edan un mayor n\u00famero de responsabilidades en el hogar.
Las relaciones equitativas desde la perspectiva de g\u00e9nero son esenciales para el bienestar y la paz en las sociedades.
Las mujeres y los hombres se benefician por igual de vivir en sociedades en paz en las que las relaciones en la comunidad, las amistades y las relaciones \u00edntimas se basan en la igualdad, el respeto y el cuidado mutuo antes que en el miedo, la dominaci\u00f3n y la violencia.
La violencia entre las personas y los conflictos armados constituyen obst\u00e1culos serios para la igualdad de g\u00e9nero.
Los costos de la violencia entre las personas y los conflictos armados son elevados. Se estima que el n\u00famero de muertos en enfrentamientos entre individuos, incluida la violencia dom\u00e9stica, es nueve veces el de una guerra u otros conflictos de esa \u00edndole.
Tanto las mujeres como los hombres de todo el mundo sufren las consecuencias de la violencia, pero son los hombres los que de una manera abrumadora desarrollan y utilizan los medios propios de la violencia. Esto no equivale a decir que todos los hombres son violentos o que lo ser\u00e1n todos los ni\u00f1os, pero s\u00ed que los conceptos de masculinidad y el prototipo sexual de macho elaborados por la sociedad desempe\u00f1an un papel esencial en echar le\u00f1a a la violencia.
La violencia asociada al g\u00e9nero es una cuesti\u00f3n importante tanto en los pa\u00edses pobres como en los ricos. Alrededor de un tercio de las mujeres de todo el mundo han experimentado alg\u00fan tipo de violencia f\u00edsica y\/o sexual por parte de su pareja, o violencia sexual fuera de la pareja, en alg\u00fan momento de sus vidas, y menos del 40 % ha pedido ayuda en alg\u00fan momento.
Gran parte de la violencia de g\u00e9nero se produce en el hogar, pero la experiencia o el miedo al acoso sexual y otras formas de violencia sexual pueden limitar la libertad individual en los espacios p\u00fablicos, as\u00ed como en el acceso a la escolarizaci\u00f3n y a las oportunidades del aprendizaje a lo largo de toda la vida en zonas urbanas o rurales, especialmente para las ni\u00f1as y las mujeres.
A medida que avanza el proceso de urbanizaci\u00f3n, hay que garantizar que los espacios p\u00fablicos y privados sean espacios seguros para todo el mundo. Las caracter\u00edsticas de los barrios, y entre ellas el acceso, seguridad y proximidad del transporte p\u00fablico, los centros de ense\u00f1anza y los espacios p\u00fablicos pueden afectar a la capacidad de las personas de desplazarse a la escuela y al trabajo, tener acceso a los servicios esenciales, participar en la vida p\u00fablica y disfrutar de las actividades de ocio, aspectos todos ellos esenciales para el bienestar, la salud y las posibilidades de vida en el futuro.
La planificaci\u00f3n urbana debe contemplar las cuestiones de g\u00e9nero de manera que se tengan en cuenta las necesidades de las mujeres, ni\u00f1as, ni\u00f1os y hombres en todos los aspectos del desarrollo de las infraestructuras p\u00fablicas y la econom\u00eda.
La violencia suele ir de la mano de los conflictos armados y provoca efectos devastadores en la salud y la educaci\u00f3n de los adolescentes. En los 51 pa\u00edses afectados por conflictos armados entre 1987 y 2007 ha habido violencia sexual contra chicas adolescentes.
Las situaciones de conflicto pueden normalizar la violencia \u00edntima durante y despu\u00e9s del conflicto. La inestabilidad, la emigraci\u00f3n y la experiencia temprana o el hecho de haber sido testigos de violencia se relacionan en gran medida con la probabilidad de que sean los hombres quienes la perpetren.\u201d(Continuar\u00e1).
*Rector de la Universidad Tecnol\u00f3gica Biling\u00fce de Mineral de la Reforma (UTMiR-BIS).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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