Din\u00e1mica Educativa
Resumen sobre G\u00e9nero
Creaci\u00f3n de Futuros Sostenibles para Todos
(tomado del documento hom\u00f3nimo publicado por la UNESCO)<\/p>\n
<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0 \u201cPr\u00e1cticamente todos los pa\u00edses cuentan con alg\u00fan tipo de normativa sobre permisos de maternidad; en la mayor\u00eda tambi\u00e9n se proh\u00edbe cualquier forma de discriminaci\u00f3n asociada a la maternidad, como el acoso o la presi\u00f3n ejercida sobre las mujeres embarazadas o el despido de madres j\u00f3venes. Algunas medidas de este tipo mejoran las oportunidades de empleo de las mujeres, as\u00ed como sus experiencias laborales, reducen la mortalidad infantil y contribuyen a la salud de las madres.
Sin embargo, se deber\u00eda ir m\u00e1s all\u00e1. Datos recientes indican que s\u00f3lo el 28 % de las mujeres empleadas en todo el mundo tienen una protecci\u00f3n eficaz, consistente en prestaciones pecuniarias por maternidad. Adem\u00e1s, en el caso de la mayor\u00eda de las mujeres con empleos informales, las normas sobre permisos de maternidad carecen de significado.
La Organizaci\u00f3n Internacional del Trabajo (OIT) recomienda que se proteja la maternidad y tambi\u00e9n que los organismos p\u00fablicos inviertan en medidas de conciliaci\u00f3n de la vida laboral y familiar, pues estas contribuyen a ampliar las oportunidades de que las mujeres desempe\u00f1en empleos de buena calidad y a replantear los estereotipos de masculinidad que subvaloran su aporte al cuidado y atenci\u00f3n de los dem\u00e1s.
Si se comparan las situaciones de Finlandia y Noruega con las del Jap\u00f3n y la Rep\u00fablica de Corea se aprecia que las pol\u00edticas de apoyo a las familias y los planes de flexibilizaci\u00f3n de la vida laboral pueden ayudar a que m\u00e1s mujeres y hombres concilien sus vidas laborales y familiares, pueden fomentar la fertilidad y ser un incentivo para que las mujeres contin\u00faen participando en el mundo laboral.
Algunos pa\u00edses, como Costa Rica, Etiop\u00eda, M\u00e9xico y Sud\u00e1frica, prestan apoyo a las necesidades de conciliaci\u00f3n de la vida laboral y familiar de los m\u00e1s vulnerables y ofrecen servicios p\u00fablicos de atenci\u00f3n a los hijos.
El reparto equitativo de las responsabilidades parentales deber\u00eda potenciarse asimismo mediante permisos de paternidad. En el 2013, en 78 de 167 pa\u00edses exist\u00eda alg\u00fan tipo de permiso en relaci\u00f3n con los hijos otorgado a los padres con trabajo remunerado. La cantidad recibida durante un permiso por paternidad, cuando existe, suele ser baja.
Los estudios realizados en pa\u00edses como Brasil, el Reino Unido y Sud\u00e1frica muestran que muchos hombres se resisten a solicitar el permiso de paternidad cuando este supone una p\u00e9rdida de ingresos o por miedo a que perjudique sus carreras. Los subsidios por paternidad poco elevados y poco utilizados pueden asociarse a los persistentes estereotipos seg\u00fan los que las mujeres se ocupan del cuidado de los dem\u00e1s y los hombres traen el pan a casa.
El reparto de las responsabilidades parentales puede poner en entredicho la divisi\u00f3n por raz\u00f3n de g\u00e9nero en lo referente al cuidado de los hijos, empoderar a las mujeres desde el punto de vista econ\u00f3mico e incrementar la igualdad de g\u00e9nero en el mundo laboral, siempre que se facilite a las madres que se incorporen, o reincorporen, al mercado de trabajo remunerado o que completen su escolarizaci\u00f3n.
Las mujeres y las ni\u00f1as siguen haciendo m\u00e1s trabajo no remunerado y de cuidado y atenci\u00f3n a los dem\u00e1s.
Los patrones de g\u00e9nero en lo relativo al trabajo dom\u00e9stico y de cuidado y atenci\u00f3n a los dem\u00e1s, en ambos casos no remunerado, est\u00e1n muy enraizados y parecen poco afectados por el aumento de los niveles de educaci\u00f3n de las mujeres.
En un estudio realizado sobre las crecientes tasas de matr\u00edcula de ni\u00f1as en Bangladesh y Malawi se demostr\u00f3 que aquellas no ten\u00edan ninguna repercusi\u00f3n en la divisi\u00f3n del trabajo dom\u00e9stico entre ni\u00f1as y ni\u00f1os.
Hay quienes consideran que este desequilibrio es una causa de la desigualdad de las mujeres y del desigual acceso de estas a la educaci\u00f3n, al mundo laboral y a los servicios p\u00fablicos. En muchos pa\u00edses, incluidos Italia, el Jap\u00f3n, M\u00e9xico y Pakist\u00e1n, las mujeres realizan por lo menos dos veces m\u00e1s trabajo no remunerado que los hombres y trabajan durante m\u00e1s horas que estos en casi todos los pa\u00edses, si se tiene en cuenta tanto el trabajo remunerado como el no remunerado.
Las ni\u00f1as y las mujeres soportan de forma desproporcionada el peso de las tareas dom\u00e9sticas, incluidas aquellas en las que se invierte mucho tiempo, como el abastecimiento de agua y de le\u00f1a, aun cuando est\u00e9n escolarizadas. Esta situaci\u00f3n repercute sobre la asistencia a clase y los logros acad\u00e9micos y, por tanto, reduce la igualdad de los resultados.
En Ghana, los estudios realizados en cuatro series de la Encuesta de Demograf\u00eda y Salud del 1993\/94 al 2008 pusieron de relieve que reducir a la mitad el tiempo destinado a ir a buscar el agua incrementaba la asistencia escolar en 2,4 puntos porcentuales en promedio para las ni\u00f1as de entre 5 y 15 a\u00f1os de edad, con un efecto incluso mayor en las zonas rurales.
Algunas intervenciones a peque\u00f1a escala tienen un \u00e9xito limitado en la mejora de las actitudes sensibles a cuestiones de g\u00e9nero y del equilibrio en materia de trabajo femenino no remunerado.
Mediante un programa de alfabetizaci\u00f3n de adultos en \u00e1reas rurales de Nepal se consigui\u00f3 aumentar el reconocimiento, por parte de las familias y las comunidades, del trabajo no remunerado efectuado por las mujeres, a base de sugerir a mujeres marginadas y algunos hombres a recopilar datos sobre el uso del tiempo de las mujeres.
Gracias a esto se consigui\u00f3, en algunas comunidades, una distribuci\u00f3n m\u00e1s equitativa del trabajo de cuidado y atenci\u00f3n a los dem\u00e1s realizado por las mujeres.
Las chicas adolescentes hacen m\u00e1s trabajo dom\u00e9stico que los chicos, lo que obstaculiza sus posibilidades de finalizar la ense\u00f1anza secundaria. Globalmente, las encuestas de hogares sugieren que entre el 40 % y el 80 % de los adolescentes se ocupan de algunas tareas dom\u00e9sticas (hasta 28 horas semanales) en los 17 pa\u00edses de ingresos bajos y medianos de los que se dispone de datos. El porcentaje de chicas adolescentes que intervienen en las tareas dom\u00e9sticas es sistem\u00e1ticamente m\u00e1s alto que el de chicos.\u201d (Continuar\u00e1).
*Rector de la Universidad Tecnol\u00f3gica Biling\u00fce de Mineral de la Reforma (UTMiR-BIS).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Din\u00e1mica EducativaResumen sobre G\u00e9neroCreaci\u00f3n de Futuros Sostenibles para Todos(tomado del documento hom\u00f3nimo publicado por la UNESCO)<\/p>\n","protected":false},"author":93,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[52],"tags":[],"class_list":["post-37411","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-roberto-diez"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37411","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/users\/93"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37411"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37411\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37411"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37411"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37411"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}