{"id":302486,"date":"2024-03-21T07:43:15","date_gmt":"2024-03-21T13:43:15","guid":{"rendered":"https:\/\/plazajuarez.mx\/?p=302486"},"modified":"2024-03-21T07:43:18","modified_gmt":"2024-03-21T13:43:18","slug":"la-educacion-en-las-elecciones-presidenciales-el-examen-a-jorge-alvarez-parte-iii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/la-educacion-en-las-elecciones-presidenciales-el-examen-a-jorge-alvarez-parte-iii\/","title":{"rendered":"La educaci\u00f3n en las elecciones presidenciales. El examen a Jorge \u00c1lvarez (parte III)"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">AGENDA EDUCATIVA<\/h2>\n\n\n\n<p>Las elecciones presidenciales durar\u00e1n 90 d\u00edas. Han pasado los primeros 20 d\u00edas de campa\u00f1a oficial y los tres candidatos presidenciales han empezado a recorrer los diversos estados y municipios del pa\u00eds en cl\u00e1sicos m\u00edtines, pero tambi\u00e9n en plazas p\u00fablicas y universidades.<\/p>\n\n\n\n<p>Jorge \u00c1lvarez (Zacatecas, 1985), candidato de Movimiento Ciudadano, y diputado con licencia, arranc\u00f3 su campa\u00f1a precisamente en el Instituto Tecnol\u00f3gico de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), espacio universitario del cual egres\u00f3 como Licenciado en Relaciones Internacionales.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En el arranque de su campa\u00f1a, Jorge \u00c1lvarez, ya se present\u00f3 en ocho universidades. Recientemente, el 19 de marzo tuvo un encuentro con la comunidad de la Universidad Iberoamericana (la Ibero, CDMX) organizado por el Grupo de Trabajo #IberoDialoga: encuentros por la democracia (<a href=\"https:\/\/ibero.mx\/prensa\/estudiantes-ibero-conversan-con-jorge-alvarez-maynez-candidato-presidencial-de-mc\">Ibero Prensa, 19 de marzo, 2024<\/a>).<\/p>\n\n\n\n<p>El encuentro de la Comunidad Ibero con los presidenciables no es el primero, a\u00f1os atr\u00e1s en el 2012 se dio un encuentro poco afortunado con el candidato Enrique Pe\u00f1a Nieto a tal grado que tuvo que esconderse en los ba\u00f1os y luego salir abucheado. De ese evento, se asever\u00f3 que la provocaci\u00f3n hab\u00eda sido ocasionada por un n\u00famero peque\u00f1o de estudiantes inconformes. De ah\u00ed naci\u00f3 el movimiento #Yosoy132, para buscar democratizar los debates presidenciales.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Para algunos asesores pol\u00edticos, parecer\u00eda poco prudente asistir a la Ibero como candidato presidencial. Sin embargo, no es as\u00ed. La Ibero y su comunidad da cuenta del inter\u00e9s sobre la vida pol\u00edtica nacional, y algunos de los candidatos (esperemos que sean todos), asumen el reto y se abren a participar y dialogar con la comunidad universitaria, tal es el caso de Jorge \u00c1lvarez.<\/p>\n\n\n\n<p>En el evento referido, Encuentros por la democracia, el rector de la Ibero \u201cse\u00f1al\u00f3 que la IBERO apuesta por el di\u00e1logo y el debate informado y propositivo, cumpliendo una responsabilidad central para la vida democr\u00e1tica\u201d. Y previo al encuentro se le entreg\u00f3 a Jorge \u00c1lvarez, la <em>Propuesta de pol\u00edticas p\u00fablicas de la Universidad Iberoamericana para M\u00e9xico.<\/em>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Llam\u00f3 la atenci\u00f3n el formato del encuentro. Se defini\u00f3 un tiempo breve (10 minutos aprox.) para la presentaci\u00f3n inicial del candidato. Luego, vino la prueba de fuego: el examen a Jorge \u00c1lvarez por parte de los estudiantes universitarios sobre temas espec\u00edficos, con tiempos de pregunta y respuesta precisos para evitar la ret\u00f3rica abierta. Las preguntas se tomaron de una encuesta previa y luego las preguntas y cr\u00edticas las realizaron los estudiantes a micr\u00f3fono abierto.<\/p>\n\n\n\n<p>Las preguntas abordaron diversos temas y las cr\u00edticas se centraron en la vieja forma de hacer pol\u00edtica, en las formas en intentar \u201cconectar\u201d con los j\u00f3venes y en se\u00f1alar representantes \u201cimpresentables\u201d. Respecto al tema educativo, los estudiantes de la Ibero le interrogaron sobre problemas muy puntuales como el rezago educativo, el modelo educativo y la equidad educativa. Las propuestas versaron sobre mejorar la inversi\u00f3n en infraestructura educativa, becas, as\u00ed como cambiar el modelo educativo y de aprendizaje. En materia de inclusi\u00f3n educativa, el candidato apost\u00f3 por lo que conoc\u00eda, resalt\u00f3 el caso exitoso de la Universidad de Guadalajara, expuso como problema la exclusi\u00f3n de los estudiantes de la educaci\u00f3n superior en CDMX, y como propuesta completar un mill\u00f3n de estudiantes en educaci\u00f3n superior y un programa de becas.&nbsp; Hasta ah\u00ed algunas propuestas.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Post scriptum:<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>El 08 de abril, de 11:00 a 13:00 horas, X\u00f3chitl G\u00e1lvez estar\u00e1 presente en el Auditorio Jos\u00e9 S\u00e1nchez Villase\u00f1or de la Ibero CDMX. Ser\u00eda estupendo si la candidata Claudia Sheinbaum se animara a asistir.<\/p>\n\n\n\n<p>X@cesar_garcia131<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>AGENDA EDUCATIVA Las elecciones presidenciales durar\u00e1n 90 d\u00edas. Han pasado los primeros 20 d\u00edas de campa\u00f1a oficial y los tres candidatos presidenciales han empezado a recorrer los diversos estados y municipios del pa\u00eds en cl\u00e1sicos m\u00edtines, pero tambi\u00e9n en plazas p\u00fablicas y universidades. 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