La asistencia escolar por edad pasa de cobertura \u201ctotal\u201d, superior a 98%, a los 11 a\u00f1os, para caer hasta el 40% en j\u00f3venes a los 19<\/p>\n
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Una de cada cuatro personas en M\u00e9xico es joven. Son casi 31 millones entre 15 y 29 a\u00f1os de edad. Han mejorado su salud y su expectativa de vida. Han erradicado el analfabetismo. La gran mayor\u00eda cuentan con educaci\u00f3n secundaria. Pero hasta ah\u00ed llegan. Son casi 10 millones entre 18 y 29 sin educaci\u00f3n media superior completa.
La asistencia escolar por edad pasa de cobertura \u201ctotal\u201d, superior a 98%, a los 11 a\u00f1os, para caer hasta el 40% en j\u00f3venes a los 19. Es decir, \u201ctodos\u201d llegan a 6\u00ba de primaria, pero s\u00f3lo 4 de cada 10 siguen en la escuela a la edad en que deber\u00edan estar cursando educaci\u00f3n profesional.
La ca\u00edda es muy clara. A los 12 a\u00f1os, la edad en que se transita de la primaria a la secundaria, el 96% de adolescentes asiste a la escuela. A los 13, 94%. A los 14, asiste 90%. Es decir, a la edad de cursar 3\u00ba de secundaria, todav\u00eda 9 de cada 10 j\u00f3venes siguen en la escuela.
Pero ah\u00ed inicia la pendiente: A los 15, asiste 82%. A los 16, 72%. A los 17, 65%. A los 18, asiste 51%.
La mitad de la cohorte queda fuera del sistema educativo despu\u00e9s de cumplir 15 y antes de cumplir 20. Esto a pesar de que la matr\u00edcula de la educaci\u00f3n media superior (EMS) se ha incrementado y la tasa de deserci\u00f3n se ha reducido.
A\u00fan as\u00ed, cada a\u00f1o m\u00e1s de 600 mil j\u00f3venes quedan fuera de la EMS. Y con ello, entran a una condici\u00f3n de riesgo que se incrementa si viven en pobreza, si no tienen trabajo o si ingresan a trabajos informales.
Su condici\u00f3n de vulnerabilidad se agrava si son mujeres y quedan embarazadas, o si consumen con frecuencia sustancias adictivas o si se involucran en actividades violentas o criminales.
El problema grave es que no hay opciones para estos j\u00f3venes fuera del sistema educativo. No hay programas de segunda oportunidad para los 600 mil j\u00f3venes que son excluidos cada a\u00f1o. Son enviados a la calle, literalmente hablando, con un acumulado de factores de riesgo: p\u00e9rdida de identidad y de redes, sentido de derrota y frustraci\u00f3n y por supuesto, con pocas herramientas de empleabilidad.
Las ofertas educativas existentes son poco adecuadas. No est\u00e1n dise\u00f1adas para resolver este problema. \u201cPrepa abierta\u201d, \u201cPrepa en l\u00ednea\u201d y sus variantes requieren una disciplina poco com\u00fan para un amplio sector de esta poblaci\u00f3n. Basta mirar sus coberturas y sus tasas de eficiencia terminal.
Lo m\u00e1s grave es que no hay opciones para conectar con la demanda de empleos que se est\u00e1n generando. El mercado laboral genera demanda de t\u00e9cnicos en diferentes campos. Y nuestro pa\u00eds, para crecer, requiere incorporar a estos j\u00f3venes a la vida productiva. Su potencial es inmenso.
Detener esta \u201csangr\u00eda silenciosa\u201d durante la EMS es muy importante. Pero no basta. Se requieren opciones educativas flexibles para casi 10 millones de j\u00f3venes mayores de 18 sin EMS completa. Este es el rezago educativo a resolver.
Estas opciones educativas requieren estar conectadas con la demanda laboral y tener un fuerte componente de acompa\u00f1amiento psico-emocional, desarrollo de habilidades \u201cblandas\u201d y formaci\u00f3n pr\u00e1ctica laboral en ambientes de aprendizaje adecuado.
El 12 de octubre, varias organizaciones civiles y acad\u00e9micas, como YouthBuild International, SERAJ, IFIE y varias m\u00e1s, realizar\u00e1n un Seminario en FLACSO para dise\u00f1ar una alternativa as\u00ed, basada en experiencias nacionales e internacionales. Se espera que algunos gobiernos estatales puedan adoptarlas.
Es urgente, porque esta generaci\u00f3n de j\u00f3venes puede y debe erradicar la pobreza extrema y reducir la pobreza a la mitad en 2030. Es la \u00fanica opci\u00f3n para aprovechar el bono demogr\u00e1fico. Es la mejor inversi\u00f3n para crecer con equidad y cohesi\u00f3n social.
Y adem\u00e1s, es un tema pertinente en el marco del D\u00eda Internacional para la Erradicaci\u00f3n de la Pobreza, el 17 de Octubre, porque m\u00e1s de la mitad de las personas j\u00f3venes de 15 a 29 a\u00f1os viven en pobreza por ingresos.
@rghermosillo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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