Durante el ciclo escolar 2015-2016, un total de 22 mil 322 alumnas y alumnos de tercer grado de primaria general y primaria ind\u00edgena, de 874 escuelas ubicadas en todo el estado, participaron en la segunda fase del Proyecto a Favor de la Convivencia Escolar (PACE), impulsado a nivel nacional por el Gobierno de la Rep\u00fablica, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP).<\/p>\n
<\/p>\n
La directora general de Proyectos y Programas de Apoyo a la Educaci\u00f3n de la SEPH, Ofelia Gonz\u00e1lez Hern\u00e1ndez, indic\u00f3 que el PACE tiene como objetivo contribuir al fortalecimiento de la convivencia inclusiva, democr\u00e1tica y pac\u00edfica, y de los derechos y valores de las alumnas y alumnos, a trav\u00e9s del di\u00e1logo y la b\u00fasqueda de acuerdos, a fin de mantener mejores relaciones de convivencia dentro y fuera de las escuelas.<\/p>\n
Subray\u00f3 que cumpliendo con las instrucciones del Gobernador de la Educaci\u00f3n, Paco Olvera, y del secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Hidalgo, Miguel \u00c1ngel Cuatepotzo Costeira, se busca fortalecer en las escuelas de Educaci\u00f3n B\u00e1sica la convivencia basada en aprender a aprender y aprender a convivir.<\/p>\n
Record\u00f3 que en la entidad, este proyecto cuya primera fase se efectu\u00f3 en el ciclo escolar 2014-2015, fue implementado por la Direcci\u00f3n General de Proyectos y Programas de Apoyo a la Educaci\u00f3n.<\/p>\n
Manifest\u00f3 que este proyecto educativo, de car\u00e1cter preventivo, permite que desde los primeros a\u00f1os de la Educaci\u00f3n B\u00e1sica, las ni\u00f1as y los ni\u00f1os reconozcan su propia val\u00eda, aprendan a respetarse \u00a0a s\u00ed mismos y a los dem\u00e1s, expresar sus emociones e ideas y a manejar y resolver conflictos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Durante el ciclo escolar 2015-2016, un total de 22 mil 322 alumnas y alumnos de tercer grado de primaria general y primaria ind\u00edgena, de 874 escuelas ubicadas en todo el estado, participaron en la segunda fase del Proyecto a Favor de la Convivencia Escolar (PACE), impulsado a nivel nacional por el Gobierno de la Rep\u00fablica, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[59],"tags":[],"class_list":["post-25169","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25169","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25169"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25169\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25169"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25169"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25169"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}