{"id":240672,"date":"2022-12-03T10:25:35","date_gmt":"2022-12-03T16:25:35","guid":{"rendered":"https:\/\/plazajuarez.mx\/?p=240672"},"modified":"2022-12-03T10:25:41","modified_gmt":"2022-12-03T16:25:41","slug":"la-educacion-es-un-patrimonio-comun","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/la-educacion-es-un-patrimonio-comun\/","title":{"rendered":"La educaci\u00f3n es un patrimonio com\u00fan"},"content":{"rendered":"\n<p>El secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Hidalgo, Natividad Castrej\u00f3n Valdez, particip\u00f3 en el conversatorio \u201cEl Futuro del Trabajo con un Enfoque de Perspectiva de G\u00e9nero\u201d, actividad del Congreso Internacional \u201cEl futuro de la formaci\u00f3n para el trabajo, organizado por la Direcci\u00f3n General de Centros de Formaci\u00f3n para el Trabajo (DGCFT).<\/p>\n\n\n\n<p>En su participaci\u00f3n en este evento, en el que estuvo presente en la inauguraci\u00f3n la subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Media Superior, Nora Ruvalcaba G\u00e1mez, el titular de la SEPH detall\u00f3 que en Hidalgo la educaci\u00f3n es considerada patrimonio com\u00fan.<\/p>\n\n\n\n<p>Explic\u00f3 que todo modelo educativo debe partir de una pregunta b\u00e1sica \u00bfQu\u00e9 tipo de ser humano queremos ayudar a formar?, porque partiendo de ese cuestionamiento se encontrar\u00e1n estrategias, programas y acciones que pueden enriquecerlo.<\/p>\n\n\n\n<p>Natividad Castrej\u00f3n puntualiz\u00f3 que la visi\u00f3n del gobernador Julio Menchaca Salazar es lograr en Hidalgo un desarrollo integral de las personas, es decir formar ciudadanos en todas las \u00e1reas de su vida, romper la dicotom\u00eda de crear consumidores y trabajadores, sino atender todas las \u00e1reas que conforman la totalidad de un ser humano, en su \u00e1rea biol\u00f3gica, psicol\u00f3gica, social, cultural, hist\u00f3rica, espiritual, donde esa totalidad es mucho m\u00e1s que la suma de las partes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEn Hidalgo hay una gran cantidad de programas desde Educaci\u00f3n Inicial hasta Superior, que son transversales, y que lo que buscan es ir logrando cada d\u00eda un mayor empoderamiento de ni\u00f1as, adolescentes y mujeres, ir deconstruyendo y eliminar esos estereotipos y roles de g\u00e9nero que tanto da\u00f1o hacen y que de manera inconsciente reproducimos\u201d, apunt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Cabe destacar que, en este conversatorio, Natividad Castrej\u00f3n estuvo acompa\u00f1ado por la directora de Capacitaci\u00f3n, Investigaci\u00f3n y Documentaci\u00f3n de la Secretar\u00eda de las Mujeres en la Ciudad de M\u00e9xico, Irma Fabiola Samaniego Cruz, y el director de Promoci\u00f3n y Desarrollo del Sector Social y de Gobierno del Conocer, Rodrigo Casta\u00f1eda Serd\u00e1n. Como moderador estuvo el director del Organismo P\u00fablico Descentralizado para la Prestaci\u00f3n de los Servicios de Agua Potable Alcantarillado y Saneamiento (Odapas) de Tec\u00e1mac, Samuel Hern\u00e1ndez Cruz.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Hidalgo, Natividad Castrej\u00f3n Valdez, particip\u00f3 en el conversatorio \u201cEl Futuro del Trabajo con un Enfoque de Perspectiva de G\u00e9nero\u201d, actividad del Congreso Internacional \u201cEl futuro de la formaci\u00f3n para el trabajo, organizado por la Direcci\u00f3n General de Centros de Formaci\u00f3n para el Trabajo (DGCFT). 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