{"id":213164,"date":"2022-04-30T07:38:50","date_gmt":"2022-04-30T12:38:50","guid":{"rendered":"https:\/\/plazajuarez.mx\/?p=213164"},"modified":"2022-04-30T07:39:01","modified_gmt":"2022-04-30T12:39:01","slug":"la-escuela-el-mejor-espacio-para-convivir-con-igualdad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/la-escuela-el-mejor-espacio-para-convivir-con-igualdad\/","title":{"rendered":"\u201cLa escuela, el mejor espacio para convivir con igualdad\u201d"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>IGUALDAD SUSTANTIVA, EMPODERAMIENTO EFECTIVO<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El objetivo estrat\u00e9gico 4.5 de la UNESCO y de la Agenda 2030 insta a los pa\u00edses a eliminar las disparidades de g\u00e9nero en la educaci\u00f3n y garantizar el acceso en condiciones de igualdad de las disparidades de g\u00e9nero en la educaci\u00f3n y garantizar el acceso en condiciones de igualdad de las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos ind\u00edgenas y los ni\u00f1os en situaciones de vulnerabilidad a todos los niveles de la ense\u00f1anza y formaci\u00f3n profesional.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al respecto, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del estado de Hidalgo en su af\u00e1n por generar pol\u00edticas p\u00fablicas y acciones afirmativas para evitar la violencia, ha creado de manera multidisciplinaria a trav\u00e9s de la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n B\u00e1sica, la estrategia operativa de certificaci\u00f3n de escuelas libres de violencia de g\u00e9nero hacia la ni\u00f1ez, la adolescencia y la juventud para ofrecer servicios educativos inclusivos y equitativos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La finalidad es la de coadyuvar a reducir brechas de g\u00e9nero y disminuir la violencia durante el proceso formativo en escuelas de educaci\u00f3n b\u00e1sica, adem\u00e1s de hacer un acercamiento a los fundamentos jur\u00eddicos, a las herramientas de actuaci\u00f3n, protocolos e informaci\u00f3n en materia de prevenci\u00f3n, atenci\u00f3n y actuaci\u00f3n de casos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El proceso para la certificaci\u00f3n establecido es reconocido como econ\u00f3mico, flexible y pr\u00e1ctico, tiene como primer paso desarrollar un consejo t\u00e9cnico escolar extraordinario en donde cada colegiado escolar deber\u00e1 identificar las acciones y actividades desarrolladas en torno al tema de los \u00faltimos a\u00f1os recopilando la informaci\u00f3n, organiz\u00e1ndola y en su caso document\u00e1ndola.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las evidencias deber\u00edan ser ingresadas a una plataforma prevista, a fin de que el comit\u00e9 estatal valide y emita la certificaci\u00f3n correspondiente, para lo que la supervisi\u00f3n escolar funge como ente evaluador fortaleciendo su autonom\u00eda de gesti\u00f3n en el \u00f3rgano colegiado para que sean todas, o la mayor\u00eda de las escuelas las que logren la certificaci\u00f3n de g\u00e9nero.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como medio de apoyo, implementaron una gu\u00eda para orientar el trabajo del consejo t\u00e9cnico extraordinario sobre el uso y manejo de la plataforma, determinando con una ruta cr\u00edtica los tiempos de cada etapa de este proceso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La certificaci\u00f3n de g\u00e9nero la aprecian como impostergable, debido a que la sociedad y comunidad educativa reclaman priorizar urgentemente el papel de la escuela como instituci\u00f3n social formadora, justa e igualitaria, oblig\u00e1ndola a asumir este gran reto para garantizar el inter\u00e9s superior de la ni\u00f1ez, la adolescencia y la juventud de la comunidad estudiantil.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La escuela como ente social es sin duda el mejor espacio para reconstruir y construir nuevas formas de convivencia que garanticen la cultura de paz en las escuelas con pr\u00e1cticas vivenciales que reconozcan la importancia de la inclusi\u00f3n y equidad educativa bajo roles y liderazgos compartidos en donde las y los formadores puedan reflexionar los procesos de formaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n con los que fundamentan su pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta pol\u00edtica p\u00fablica es sin duda el detonante para crear oportunidades justas e igualitarias en las pr\u00e1cticas de convivencia del alumnado y profesorado, pero tambi\u00e9n de las y los integrantes de las familias, y comunidad en general. Las escuelas de Hidalgo inclusivas y con perspectiva de g\u00e9nero.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>IGUALDAD SUSTANTIVA, EMPODERAMIENTO EFECTIVO El objetivo estrat\u00e9gico 4.5 de la UNESCO y de la Agenda 2030 insta a los pa\u00edses a eliminar las disparidades de g\u00e9nero en la educaci\u00f3n y garantizar el acceso en condiciones de igualdad de las disparidades de g\u00e9nero en la educaci\u00f3n y garantizar el acceso en condiciones de igualdad de las [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":104,"featured_media":208208,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[42,2157],"tags":[],"class_list":["post-213164","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nuestrapalabra","category-patricia-gonzalez-lopez"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/213164","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/users\/104"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=213164"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/213164\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/media\/208208"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=213164"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=213164"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=213164"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}