Lo anterior tiene fundamento expl\u00edcito en la Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o.<\/p>\n
<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 12.1. Los Estados Partes garantizar\u00e1n al ni\u00f1o que est\u00e9 en condiciones de formarse un juicio propio el derecho de expresar su opini\u00f3n libremente en todos los asuntos que\u00a0\u00a0 afectan al ni\u00f1o, teni\u00e9ndose debidamente en cuenta las opiniones del ni\u00f1o, en funci\u00f3n de la edad y madurez del\u00a0 ni\u00f1o.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Por otra parte,en el Cap\u00edtulo D\u00e9cimo Quinto de la Ley General de Ni\u00f1os, Ni\u00f1as y Adolescentes refiereDerecho a la Participaci\u00f3n:<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 71.- Ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes tienen derecho a ser escuchados y tomados en cuenta en los asuntos de su inter\u00e9s, conforme a su edad, desarrollo evolutivo, cognoscitivo y madurez.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 72.- Las autoridades federales, de las entidades federativas, municipales y de las demarcaciones territoriales del Distrito Federal, en el \u00e1mbito de sus respectivas competencias, est\u00e1n obligados a disponer e implementar los mecanismos que garanticen la participaci\u00f3n permanente y activa de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en las decisiones que se toman en los \u00e1mbitos familiar, escolar, social, comunitario o cualquier otro en el que se desarrollen.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Finalmente John Stuart Mill tambi\u00e9n signific\u00f3 una participaci\u00f3n pol\u00edtica (en el m\u00e1s amplio sentido), al se\u00f1alar que si se adaptan en grado suficientes a la opini\u00f3n y al car\u00e1cter nacional (o al \u00e1mbito que correspondan), es com\u00fan que perduren y, al aumentar su n\u00famero de un modo sucesivo, constituyen un sistema pol\u00edtico que satisface al pueblo que lo posee, pero que fracasar\u00eda si tratara de aplicarse a cualquier pueblo cuya naturaleza y condiciones no la hubiese desarrollado de un modo espont\u00e1neo.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Atentos a lo anterior, el Poder Judicial del Estado de Hidalgo, por recomendaci\u00f3n de quien lo representa, el Magistrado Presidente Juan Manuel Menes Llaguno, ha destacado la importancia de que ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes conozcan a trav\u00e9s de pl\u00e1ticas y ejercicios l\u00fadicos sus derechos, acci\u00f3n conjunta con la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y las distintas \u00e1reas jurisdiccionales con ni\u00f1os ni\u00f1as y adolescentesde todo el Poder Judicial, quienes se han abocado a su difusi\u00f3n, misma que a la fecha tiene un impacto de 54, 093personas entre autoridades, directivos, docentes y j\u00f3venes que han participado en dichas actividades.<\/p>\n
El reto es continuar con la b\u00fasqueda de mecanismos adecuados para la participaci\u00f3n de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes; y que la misma pueda ser valorada y se tenga presente la informaci\u00f3n concreta, as\u00ed como su impacto real en el \u00e1mbito de la sociedad.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Magistrado Mario E. Pfeiffer Islas, Presidente de la Sala Unitaria Especializada en Justicia para Adolescentes del Tribunal Superior de Justicia del Poder Judicial del Estado de Hidalgo.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Cualquier duda, comun\u00edcate con nosotros en:<\/p>\n
@Habla_Derecho<\/p>\n
Hablando Derecho<\/p>\n
comunicatsjh@gmail.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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