{"id":14225,"date":"2015-12-03T12:06:24","date_gmt":"2015-12-03T12:06:24","guid":{"rendered":"http:\/\/plazajuarez.mx\/index\/index.php\/2015\/12\/03\/indice-del-nivel-de-ingles-viii\/"},"modified":"2015-12-03T12:06:24","modified_gmt":"2015-12-03T12:06:24","slug":"indice-del-nivel-de-ingles-viii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/plazajuarez.mx\/historico\/indice-del-nivel-de-ingles-viii\/","title":{"rendered":"\u00cdndice del Nivel de Ingl\u00e9s VIII"},"content":{"rendered":"<p>Din\u00e1mica Educativa<\/p>\n<p><em>En pa\u00edses donde el ingl\u00e9s no es el idioma oficial, realizar negocios es m\u00e1s f\u00e1cil cuando las habilidades en el ingl\u00e9s son mejores. En todo el mundo, cada vez m\u00e1s compa\u00f1\u00edas est\u00e1n realizando sus negocios en ingl\u00e9s. Un creciente n\u00famero de compa\u00f1\u00edas (por ejemplo Rakuten, Nokia, Samsung y Renault) est\u00e1n adoptando el ingl\u00e9s como su idioma corporativo.<\/em><\/p>\n<p>(Tomado del \u00cdndice del Nivel de Ingl\u00e9s <em>Education<\/em> <em>First<\/em> 2014)<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong><em>El ingl\u00e9s y la competitividad econ\u00f3mica<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Hist\u00f3ricamente, hablar un segundo idioma, o m\u00e1s espec\u00edficamente, hablar un segundo idioma valorado para el comercio internacional y la diplomacia, era un identificador de la \u00e9lite social y econ\u00f3mica.<\/p>\n<p>La influencia del ingl\u00e9s ha crecido, primero bajo el Imperio Brit\u00e1nico y despu\u00e9s durante la expansi\u00f3n econ\u00f3mica de los Estados Unidos en la posguerra. El d\u00eda de hoy, en muchos pa\u00edses el ingl\u00e9s ha reemplazando el papel que el franc\u00e9s jugaba anteriormente como un indicador de la bien educada clase superior.<\/p>\n<p>Sin embargo, la globalizaci\u00f3n, la urbanizaci\u00f3n y la Internet han cambiado dram\u00e1ticamente el papel del ingl\u00e9s en los \u00faltimos 20 a\u00f1os.<\/p>\n<p>Actualmente, el dominio del ingl\u00e9s est\u00e1 menos asociado con la \u00e9lite y ya no est\u00e1 muy ligado con Estados Unidos o el Reino Unido como lo fue alguna vez. En su lugar, el ingl\u00e9s se est\u00e1 convirtiendo en una habilidad b\u00e1sica necesaria para la fuerza laboral global, del mismo modo que la alfabetizaci\u00f3n se ha transformado en los \u00faltimos dos siglos de un privilegio de la \u00e9lite a un requisito b\u00e1sico de la ciudadan\u00eda informada.<\/p>\n<p><strong><em>Tener un dominio fuerte del ingl\u00e9s est\u00e1 relacionado con mayores ingresos<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Cada vez m\u00e1s el ingl\u00e9s es un elemento b\u00e1sico que determina la contrataci\u00f3n laboral. Por ejemplo, en India, los empleados que hablan el ingl\u00e9s de una manera fluida ganan en promedio 34% m\u00e1s por hora que aquellos que no hablan ingl\u00e9s; incluso aquellos que pueden hablar un poco de ingl\u00e9s ganan 13 % m\u00e1s que aquellos que no lo hablan.<\/p>\n<p>La relaci\u00f3n entre el dominio del ingl\u00e9s y el ingreso nacional bruto per c\u00e1pita sugiere un c\u00edrculo virtuoso, en el que la mejora de habilidades en ingl\u00e9s aumenta los salarios, que a su vez proporciona a los gobiernos y los individuos m\u00e1s dinero para invertir en la capacitaci\u00f3n en ingl\u00e9s. La relaci\u00f3n tambi\u00e9n aplica de forma anecd\u00f3tica a una escala m\u00e1s peque\u00f1a, donde la mejora de habilidades en ingl\u00e9s permite a los individuos mejorar en puestos de trabajo y elevar su nivel de vida.<\/p>\n<p><strong><em>El ingl\u00e9s y la facilidad para hacer negocios<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Un alto dominio del ingl\u00e9s tambi\u00e9n puede servir como facilitador al hacer negocios. Cada vez m\u00e1s frecuentemente, las compa\u00f1\u00edas de todo el mundo est\u00e1n llevando a cabo sus transacciones de negocios en ingl\u00e9s. Aquellas compa\u00f1\u00edas que todav\u00eda no manejan el idioma, quiz\u00e1s est\u00e9n quedando rezagadas frente a sus competidores.<\/p>\n<p><strong><em>Haciendo negocios en ingl\u00e9s<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Un nivel alto en el dominio del ingl\u00e9s tambi\u00e9n est\u00e1 correlacionado con la facilidad para hacer negocios. El Banco Mundial y el \u00cdndice de Facilidad para Hacer Negocios de la Corporaci\u00f3n Financiera Internacional, clasifica los ambientes regulatorios de las econom\u00edas de todo el mundo por la forma en que conducen el inicio y la operaci\u00f3n de un negocio. El \u00edndice tiene diez sub\u00edndices, que incluyen la facilidad para iniciar un negocio, el comercio internacional, el reforzamiento de contratos y la soluci\u00f3n de falta de solvencia.<\/p>\n<p>En pa\u00edses donde el ingl\u00e9s no es el idioma oficial, realizar negocios es m\u00e1s f\u00e1cil cuando las habilidades en el ingl\u00e9s son mejores. En todo el mundo, cada vez m\u00e1s compa\u00f1\u00edas est\u00e1n realizando sus negocios en ingl\u00e9s. Un creciente n\u00famero de compa\u00f1\u00edas (por ejemplo Rakuten, Nokia, Samsung y Renault) est\u00e1n adoptando el ingl\u00e9s como su idioma corporativo. Las que no lo est\u00e1n haciendo pueden estarse quedando atr\u00e1s de sus competidores.<\/p>\n<p>Existen varias razones por las que el dominio del ingl\u00e9s implica un aumento en la competitividad corporativa:<\/p>\n<ol>\n<li>a) Expansi\u00f3n exitosa en el extranjero.<\/li>\n<\/ol>\n<p>La globalizaci\u00f3n est\u00e1 provocando que un creciente n\u00famero de empresas busquen fuera de sus fronteras y que sean m\u00e1s internacionales en la manera de hacer negocios. Una encuesta de JP Morgan Chase encontr\u00f3 que en el 2013 el 61 % de las empresas del mercado medio se encontraban haciendo negocios activamente en los mercados internacionales, m\u00e1s que el 58 % del 2012 y el 43 % del 2011.<\/p>\n<p>La comunicaci\u00f3n con clientes, colegas, proveedores y socios fuera del mercado local se est\u00e1 convirtiendo en algo com\u00fan, tanto para los empleados como para los negocios.<\/p>\n<p>Las empresas que se conducen en estas condiciones son en las que sus empleados tienen las habilidades y la capacitaci\u00f3n para comunicarse de una manera eficiente a trav\u00e9s de las fronteras.<\/p>\n<ol>\n<li>b) Minimizar p\u00e9rdidas por las brechas de comunicaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n<p>En una encuesta de la Unidad de Inteligencia Econ\u00f3mica (EIU por sus siglas en ingl\u00e9s) realizada a 572 ejecutivos de compa\u00f1\u00edas multinacionales, casi la mitad admiti\u00f3 que malentendidos b\u00e1sicos en la comunicaci\u00f3n se han interpuesto en grandes negocios internacionales, que resultaron en p\u00e9rdidas significativas para sus empresas.<\/p>\n<p>Este porcentaje fue considerablemente mayor para los ejecutivos de compa\u00f1\u00edas brasile\u00f1as y chinas, donde el 74 % y 61 % respectivamente reconoci\u00f3 haber experimentado dichas p\u00e9rdidas.<\/p>\n<p>La conclusi\u00f3n es evidente: el idioma y las diferencias culturales crean barreras para el \u00e9xito de los negocios. En el estudio de la EIU, el 64 % de los l\u00edderes empresariales dicen que estas diferencias hacen dif\u00edcil lograr un punto de apoyo en los mercados extranjeros y que las diferencias culturales han obstaculizado sus planes de expansi\u00f3n internacional. Adicionalmente, el 70 % expres\u00f3 que a veces tienen dificultades en la comunicaci\u00f3n con los accionistas de la empresa.<\/p>\n<ol>\n<li>c) Un resultado m\u00e1s saludable.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Cerca del 90 % de los 572 ejecutivos encuestados por la EIU comentaron que si se mejorara la comunicaci\u00f3n a trav\u00e9s de las fronteras en sus compa\u00f1\u00edas, entonces las utilidades, ingresos y la participaci\u00f3n en el mercado incrementar\u00eda considerablemente, con mejores oportunidades de expansi\u00f3n y menor p\u00e9rdida de oportunidades de ventas.<\/p>\n<p>Un estudio adicional, realizado por Illuminas en el 2014, encontr\u00f3 que el 79 % de los ejecutivos que toman decisiones en negocios globales y que invirtieron en capacitaci\u00f3n en ingl\u00e9s para sus empleados, pudieron ver un aumento en sus ventas. Otros beneficios del negocio incluyeron una mejor\u00eda en la comunicaci\u00f3n de los empleados, en la productividad de los empleados y en la satisfacci\u00f3n del cliente.\u201d (Continuar\u00e1).<\/p>\n<p><strong><em>*Rector de la Universidad Tecnol\u00f3gica Biling\u00fce de Mineral de la Reforma (UTMiR-BIS)<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong>DIARIO PLAZA JU\u00c1REZ<\/strong><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Din\u00e1mica Educativa En pa\u00edses donde el ingl\u00e9s no es el idioma oficial, realizar negocios es m\u00e1s f\u00e1cil cuando las habilidades en el ingl\u00e9s son mejores. En todo el mundo, cada vez m\u00e1s compa\u00f1\u00edas est\u00e1n realizando sus negocios en ingl\u00e9s. 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